2025年，在三元区委、区政府的正确领导下，三元区教育局深入学习贯彻习近平法治思想,全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中、四中全会精神,认真落实党中央、国务院关于法治政府建设的决策部署,积极推进落实法治政府建设示范创建工作，严格依法行政，依法治教。现将2025年度三元区教育局法治政府建设工作情况报告如下：

　　一、主要工作成效

　　（一）强化组织保障，提高法治能力。三元区教育局党委积极构建法治建设网络，将法治工作列入重要议事日程，强化习近平法治思想学习，召开专题会议研究部署法治政府建设和青少年法治教育工作，明确要求落实依法行政、依法治教工作。局宣传（思政）股具体负责统筹协调和指导全区教育系统普法工作，区属中小学校均建立相应领导机构，落实分工责任制，形成职责明确、协调配合、上下联动、齐抓共管的领导责任机制，先后转发法治宣传教育工作有关文件，组织领导班子集体学法，按要求组织法律知识测试，推动普法教育落到实处。

　　（二）进一步完善制度，不断夯实教育行政执法基础。一是建立健全规章制度，从内部管理入手，制定完善各种管理制度，形成制度汇编。通过整章建制，推动各项工作管理规范化、科学化、制度化，提高了干部的工作效率和工作质量。二是健全科学民主决策机制。完善三重一大决策，坚持重大事项提交局党委会议研究，做到对重大决策事项公开征求意见，切实降低决策风险，提高决策水平，推进依法行政。三是积极推进政务公开。加快政务信息化建设进程，不断拓宽政务公开渠道，扩大政务公开范围。以三元区政府网为主平台，并充分结合利用融媒体等现代信息网络，及时发布教育要闻、教育法规政策、教育信息和工作动态，对学生就读、教师招考、人事制度改革等涉及广大师生和群众利益、社会普遍关注的信息，及时在网上公布。四是加强文件的制发和管理。认真执行区政府关于规范性文件管理的各项规定，严格按程序办理。2025年，我局暂无制定规范性文件，对一般性文件的制定做到了严格审查，由业务股室负责起草，局办公室审核把关，分管副局长审核，报局长签发，再正式发文。五是建立完善权责清单制度。认真梳理区级教育行政部门职责，制定《三元区教育局权责清单》，经编办和发改等部门审核后，通过政府网站等向社会公布。全面落实推进“放管服”改革，全面施行“一网通办”“一窗受理、集成服务”工作，实现全省行政审批服务事项“五级十五同”。区教育局在福建省网上办事大厅内网标准化目录中绑定“五级十五同”事项31项，并同步于福建省网上办事大厅，同时入驻e三明政务服务平台，更新纸质版的办事指南共31项，发布事项的标准均符合或优于“五级十五同”标准。

　　（三）突出重点，加大教育行政执法力度。一是加强教育各项行政执法力度。我局按照有关文件要求，严格按制度开展依法行政工作。2025年我局开展依法行政共约784件次，其中注销行政许可7件，教师资格证认定审批610件，行政检查167件次。二是规范教育收费管理。2025年，根据区委、区政府“点题整治”工作部署，对全区79所中小学幼儿园校园食品安全、膳食经费管理以及校服订做、教辅材料征订工作情况开展了专项整治行动。通过全面检查整治，指导完善了相关制度，明确了相关经费管理各环节的主要责任，规范了实施流程，确保了各项教育惠民政策的落实和教育教学工作的正常开展。三是加强信访督办落实，及时解决群众反映的问题。随着我区教育改革的不断深入，各种矛盾日益显现，特别是伴随城镇化进程加快、农村义务教育学校布局调整、中心城区学校容量及大班额等问题，教育信访工作任务日益繁重。局党委高度重视信访工作，深入学习贯彻《信访工作条例》，不断强化对信访工作的领导，落实了信访工作责任。对群众反映的情况，严格按规定程序登记办理，及时责成相关股室调查核查，并将结果上报区有关部门。对上级政府领导批转的信访件，列为重点信访件及时查办，按期上报。2025年，我局收到群众信访及12345平台诉求件计1519件，上级专项交办件35件，各职能股室均在规定期限内完成核查办理并答复，群众满意度高，妥善解决了群众反映的热点难点问题，有效化解了社会矛盾，维护了教育系统的稳定。四是全面推进学校法治建设，保障和促进学生健康成长。切实加强学校法治教育工作，各中小学校积极开辟法制教育园地，广泛开展学校法制教育，分期分批组织学生到禁毒教育基地参观或邀请司法人员到校作相关法治报告等，帮助学生深刻认识毒品的危害性，自觉远离毒品，保护学生健康成长。学校聘任法治副校长定期到学校开设法律知识讲座，组织教师队伍全员参加网络普法专题学习。

　　二、存在的主要问题

　　1.执法人员行政执法经验欠缺，教育行政执法实效性不高。

　　2.制度落实还有待加强。行政执法三项制度落实有待进一步规范，重大行政执法决定法制审核方面缺乏专业法制审核人员。

　　三、今后工作打算

　　1.加强法律法规学习。要深入学习习近平法治思想，学习《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与学校、校外培训机构管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。

　　2.加大执法监管力度。对校外培训机构，要提高监管水平，加强部门联动，形成整治合力。对有关学生减负、优质教育资源培育引进等群众关心关注热点问题，要进一步开展调查研究，对标补短，精准施策。

　　3.加强部门协作配合，提升学校法治建设能力水平。与检察、司法、公安、消防等部门合作推进校园法治教育，充分利用涵盖青少年犯罪预防、自我保护等主题的高质量法治教育作品，建立完善禁毒教育基地、法治教育资料库等，不断提升学校法治教育水平。