2022年，三元区教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，各项工作取得实效。

　　（一）坚持党建引领，深化全面从严治党

　　一是突出政治引领。局党委把学习教育作为落实推动全面从严治党主体责任的首要任务，开展集中学习29次，发放学习书籍、手册332本。二是突出规范标准。制定完善单位制度，严格执行“三重一大”党委集体研究制度与“周末党校”活动，正确运用监督执纪“四种形态”。三是突出阵地管理。开展专题学习研讨《习近平谈治国理政》《闽山闽水物华新》等，全年累计专题宣讲114场，参与23226人次。组织党员、教师、学生参观学习“中国共产党伟大建党精神专题展”，累计1456人次。

　　（二）提升办学水平，促进学生全面发展

　　一是坚持立德树人。以“三正三有”文明树人教育行动为抓手，开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的经典诵读220场次、主题教育活动246场次。承办三明市“新时代好少年”发布 。二是创新教学管理。探索构建基于“减负”与“提质”并举的教学教研机制，建立健全教学管理规程，强化教学管理，优化教学方式，提高教学水平。三是创建艺体品牌。举办2022年三元区中小学田径运动会、乒乓球、羽毛球赛、篮球赛，营造浓厚体育氛围。“诵读中国”省级比赛共有8个作品获奖，笔墨中国共有7个作品获奖。

　　四是夯实劳动教育。开展《劳动》课程研训活动和“劳动+体育”课题研究，融合“校园、家园、田园”一体，构建以水稻种植为主体的学农课程体系。编印《农耕与种植》课程，承办了全市中小学劳动教育推进会现场观摩活动。

　　（三）坚持民生为先，推进教育优质均衡

　　一是抓好学前教育普及普惠。提升幼儿园保教质量水平，进一步完善区示范性幼儿园的建设和评估，规范民办幼儿园办园行为。目前，公办幼儿园就读幼儿占70.29%；普惠性幼儿园在园幼儿占93.33%，均超过全省均值。二是义务教育优质均衡发展。成为全国义务教育优质均衡先行创建区，两个项目纳入三明市重点改革攻坚战役指挥部“一县一特色 一领域一品牌”建设。三是深化教育综合改革。推进“省级基础教育综合改革实验区”工作，持续做好沪明教育对口合作。相关教育改革经验在《中国教育报》、全国基础教育高端论坛暨2022年德旺基础教育高端论坛等地进行交流。四是特殊教育规范发展。充分发挥三元区特殊教育资源与指导中心作用，强化长安小学和三明十中两个特教班以及普通学校随班就读工作指导。五是加强教育要素保障。推动23所学校完成新建或改造工作，完成10所学校建设，新增义务教育阶段学位4410个、公办幼儿园学位570个。

　　（四）加强队伍建设，促进队伍素质提升

　　一是强化师德师风建设。常态长效抓实师德师风建设，常态宣传报道先进事迹，弘扬教师正能量。举办德育干部领导力提升、班主任能力提升培训班，提高教师素质。二是深化体制改革。深化“区管校聘”体制改革，健全完善党组织领导的校长职级制、教师分类分层培养、匠心治教正向激励、城乡教师交流轮岗等制度。三是加强示范引领作用。充分发挥名校长、名师、学科带头人示范引领和辐射带动作用，推动“元师匠心”“领雁工程”落地生根，实现区级以上名师工作室学科全覆盖。

　　（五）聚焦安全底线，维护校园安全稳定

　　常态化做好校园治安、消防、疫情防控、食品卫生、校园周边安全整治等日常安全管理，积极开展平安校园创建工作。增设交通安全标识牌18块，人行道8条，治理校园周边流动摊123起；召开防溺水安全工作专题会68场，开展防溺水专题教育153场，发放《防溺水致家长一封信》44949封，下发防溺水安全提示8次，转发防溺水安全宣传视频12个，走访特殊学生家庭694户。开展各类校园应急演练、“平安三率”宣传等活动，组织开展校园安全隐患大排查大整治及校园安全教育，防范校园安全事故发生。