1月14日，“中华优秀传统文化创新教育研究”全国总课题开题暨实验区授牌仪式在三元区举行。

　　教育部教育发展研究中心专家咨询委员会副主任、中国教育发展战略学会副会长周满生，中国教育装备行业协会基地工作委员会专家组组长李玉先，中国留学人才发展基金会汉学研究院院长、《中华优秀传统文化创新教育研究》总课题组组长张健，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）电化教育电子音像出版社社长马小强，中国教育发展战略学会传统文化教育专业委员会副理事长李建乐，《中华优秀传统文化创新教育研究》总课题组专家委员汉风，三明市教育局党组书记刘若嘉，三元区委书记温毅，以及市、区总课题组领导专家，相关单位主要负责人参加活动。

　　中国留学人才发展基金会汉学研究院院长、《中华优秀传统文化创新教育研究》总课题组组长张健作开题报告。

　　《中华优秀传统文化创新性传承专项研究》总课题组致力于组织国内传统文化理论研究专家和教育专家，重点围绕中华优秀传统文化现实意义与当代价值、传统文化与青少年核心素养培养等方面开展创新研究，并通过课题实验区的形式普及推广。该研究重点打造传统文化创新传承者专业队伍，并通过融媒体技术在文化传播中的应用，建立国家级传统文化创新性传承数字资源平台和全国协作组织，使中华文化在新时代基础教育中焕发新的生命和实践价值。

　　教育部教育发展研究中心专家咨询委员会副主任、中国教育发展战略学会副会长周满生向三元区教育局授牌。

　　学校是弘扬传统文化的主阵地。近年来，三元区十分重视传承弘扬中华优秀传统文化，不断促进传统文化赋能教育。2021年，三元区被国务院发展研究中心《中华优秀传统文化创新性传承专项研究》总课题组认定为全国中小学传统文化综合实践创新教育试验区。三元区以推进中小学中华优秀传统文化教育一体化为重点，进行整体规划、分层设计、有机衔接、系统推进，在全区中小学形成中华优秀传统文化的宣传、普及与实践的良好氛围，实现五育并举、五育互育，带动学校的特色发展。

　　课题组成员走访参观了三元区沪明小学“中小学传统文化综合实践创新教育示范教室”。

　　此次“中华优秀传统文化创新教育研究”全国总课题开题与实验区授牌活动，将进一步提升全区校园中华传统文化传承水平，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，推动中华优秀传统文化同科学社会主义相适应，展示中华民族的独特精神标识，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，将三元教育打造成教育优质均衡发展的一张靓丽名片，为革命老区高质量发展示范区建设增色添彩。