三元区教育局关于成立三元区特殊教育资源与指导中心的通知
日期：2019-12-23 15:20
来源：三元区教育局
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区属各中小学、教师进修学校：
为贯彻落实《三明市教育局等八部门关于印发三明市第二期特殊教育提升计划(2018-2020年)实施方案的通知》(明教初〔2018〕287号精神，进一步整合我区特殊教育资源，有效发挥三元区长安小学特教班的引领、示范和辐射作用，指导全区特殊教育及普通学校随班就读的教育教学工作，提升特殊教育办学水平，推进我区特殊教育改革发展。经研究，决定成立三元区特殊教育资源与指导中心。
一、组织机构
“三元区特殊教育资源与指导中心”依托三元区长安小学特教班，在区教育局统筹指导下开展工作，日常工作由三元区长安小学特殊班负责，组成人员如下：
主 任：陈贵水 三元区长安小学校长 一级教师
副主任：苏丽娜 三元区长安小学副校长 一级教师
成 员：陈智温 长安小学特教班负责人 一级教师
邓圆圆 区特殊教育兼职教研员 二级教师
林春梅 长安小学特教班教师 一级教师 区属各中、小学分管教学副校长
资源与指导中心下设办公室
办公室主任：邓圆圆 三元区特殊教育兼职教研员
二、工作职责
1.积极探索我区特殊教育改革和发展的有效途径，搭建区内外交流与合作平台，为教育行政部门有关特殊教育工作决策提供建议、做好服务。
2.对全区特殊教育规范办学进行专业评估与指导，指导普通学校随班就读教育教学和资源教室建设工作，提升特殊教育整体水平。
3.协调区教师进修学校，研究特殊教育教师专业发展，组织开展特殊教育教研工作。
4.指导区属各校开展重度儿童送教上门工作，指导各校制定送教上门工作计划，督促各校落实此项工作。
三、有关要求
1.区特殊教育资源与指导中心要认真履行工作职责，积极主动开展工作，推进特殊班和承担随班就读残疾学生的普通学校之间合作联动，进一步提高我区特殊教育工作整体水平。
2.各承担随班就读残疾学生的普通学校要积极主动接受“三元区特殊教育资源与指导中心”的指导与服务，对接、协调好相关工作，确保有关特殊教育的工作落实。
3.建立常态工作机制，“三元区特殊教育资源与指导中心”根据工作需要召开工作例会，组织教学研讨和观摩活动，每年召开一次全区特殊教育工作会议，适时制定工作计划，做好工作总结。
三元区教育局
2019年12月23日
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